статья Улучшение качества взаимодействия семьи и школы посредством организации совместной деятельности
Проблема: могут ли семья и школа стать полноценными партнерами в деле воспитания и образования детей? низкий уровень заинтересованности родителей в организации образовательного процесса.
Актуальность проблемы:
успешность воспитательного процесса зависит от того, как складываются отношения между педагогами, учащимися и родителями. Для формирования сотрудничества между взрослыми и детьми важно представлять коллектив как единое целое, как большую семью, которая сплачивается и интересно живет, если организована совместная деятельность педагогов, родителей, детей. Это способствует единению, сплочению семьи, установлению взаимопонимания между родителями и детьми, созданию комфортных условий в семье и в школе.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бобарыкина Г. М. Улучшение качества взаимодействия семьи и школы посредством организации совместной деятельности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/22945-proekt (дата обращения: 20.05.2024)- Мультимодальность в практике преподавания РКИ
- Самообразование учителя
- Анализ художественных текстов в условиях реализации ФГОС
- Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы в сельской школе
- Духовно- нравственное воспитание дошкольников в современном мире
- Игровые технологии как средство развития познавательных интересов младших школьников
- Творческий подход в работе педагога
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2614 пользователей.
Отзывы